中學動態

285月

區教研員蒞臨我校調研初三中考備考工作

初中部
田麗波
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傾情指導? ? 助力中考

———區教研員蒞臨我校調研初三中考備考工作

? ? 5月27日，距離中考還有不到30天的時間，在這一關鍵時刻，區教研室各學科教研員深入我校初三課堂，了解中考備考工作進展情況，并為我校2022年中考備考“把脈問診”。

語文組

李莉老師的語文課精彩呈現，讓學生如沐春風，讓學生在輕松的環境中掌握知識，感受閱讀帶來的快樂。李莉老師帶來的是一節閱讀方法指導課。李老師讓學生先泛讀文章，再帶著問題精讀文章，在學生閱讀的同時重視關鍵句段的提醒點撥，教會學生如何抓住有用信息用于解題。課后教研室李浩文主任對李莉老師的這節語文課給予高度評價并指明了后期中考語文備考方向：五調后回歸真題，重點在閱讀和作文上；現代文閱讀側重思維邏輯的訓練，教會學生在考場中用猜讀的方式做思維導圖，讓學生通過主旨反觀局部進行答題；文言文要整理真題中的?？紝嵲~和偶然考到的實詞；綜合性學習會追熱門選題，引導學生用正常思考解決問題的方式答題即可；名著閱讀要強調答案就在文本中。李浩文主任對此予以了有效的指導。

數學組

?? ? 課堂上黨敏老師進行中考專題復習課《拋物線與三角函數T24（2）》展示。課后進行了評課，湖北省阮征名師工作室數學特級教師區教研員阮征老師對本課給予了高度評價：課堂五好：1.教學設計好，2.師生狀態好3.方法歸納好4.20+模式好5.學習效率好。也對九年級數學備課組給予了高度肯定，希望繼續教研，扎實備考，并針對中考專題復習，給出如下教學建議：一是抓基礎，注重通性方法；二是抓落實，注重分層施策；三是抓研討，注重群策群力；四是抓課堂，注重提質增效。關注通性通法，多角度分析問題，建立方法之間的聯系，優化學生認知結構。最后強調重點必考，主干多考，次點輪考，補點選考，重點知識重點考，重點知識年年考，非重點知識輪流考，同一考點變化考，生題熟考，熟題變式考。數學組老師們今天收獲很大，對中考備考也有了更明確認識，更準確的方向，可以更高效的落實接下來的復習備考。

英語組

英語課堂上，張先容老師給大家展示了一節閱讀理解專題課。這節課張老師把語基與語篇進行了有效結合；閱讀題型設置多樣化,如連線題、選擇題、思維導圖的設計等。整堂課學生參與度較高，課堂氣氛活躍。課后研討中教研員劉麗紅老師就最后20多天的復習備考給出了可行性建議：詞匯部分嚴抓不放松；抓牢閱讀，多總結；關注學生的書寫，答題要規范；核心考點要落實到位，要求學生人人過關。經過劉老師的專業指導，全體英語教師更加明確了備考方向，堅定了中考必勝的信心。

物理組

課堂上譚昭老師在九（5）班執教的一堂高效的《浮力》復習專題課。課堂上譚老師結合學生學情，多樣化的設計教學內容。研討中，物理教研員李加負首先詳細了解了我們每位老師的復習備考計劃，再針對上課展現的問題給出了許多寶貴的意見和建議，一，專題復習課習題安排力求從最基礎著手，逐一加深；二，小題突破要注意方法得當，通過圖示、比例等書寫，清晰的展示給學生，保證學生在解題時方法清楚，能解出；三，對大題的講解，首先要引導學生劃出關鍵信息，著重強調物體狀態和相關數據，再一步一步指導學生建模畫圖形，這一塊往往是最難的，要放慢腳步，最后通過受力分析找等量關系解題。

化學組

課堂上徐顯峰老師選題經典，涉及知識全面，取材范圍廣。有針對性，起點高落點低、起點高落點高學生表現積級，展示表達清楚流利。研討中化學教研員張俠榮老師針對接下來的復習備考給出了具體的建議：每次中考模擬簡單分析學生答題情況；圖像型及推斷型選擇題要找準題干中的有效信息，建立與化學反應之間的聯系并引導學生分析起點、拐點、終點及線段代表的含義，了解選擇題的做題技巧，提高答題的速度與準確度；中考模擬注重與高中接軌，從化學反應的實質，即離子的觀點分析鑒別、除雜等問題。這對于化學組的備考有很大的幫助。

政治組

??? ? 課堂上，劉瑞香老師準備充分，針對中考的重難點題目進行了深入研究，精準剖析。整堂課師生共同發現問題，解決問題，配合默契。教研中，政治教研員程良老師強調學生要重視筆記的整理，教材的熟悉；高頻考點可以安排時間多讀，多記，多背誦；因材施教，將教學內容及試題資源可做適當的調整；關注困難生，針對性進行解題速度訓練等。這一建議給政治組備考指明了方向。